Актуальність вчення В.О. Сухомлинського
Протягом майже двох десятиліть стало доброю традицією для освітян Броварської міської територіальної громади щороку наосінніх канікулах проводитипедагогічні читання «В.О. Сухомлинський у діалозі із сучасністю».
30 жовтня 2024 року педагоги міста уже традиційно, 14-ий раз, зібралися у Броварському ліцеї № 2, що носить ім’я Великого Педагога, на чергове зібрання, де обговорили актуальні питання творчого використання ідей В.О. Сухомлинського у вихованні національної свідомості школярів. Учасники педчитань відзначили, що його ідеї та методи педагогічної діяльності є надзвичайно актуальними в сучасному освітньому просторі, допомагають покращити процес навчання та виховання, є надійним помічником у вирішенні багатьох важливих завдань, які постають перед сучасними педагогами і батьками.
У заході взяли участь близько 100 педагогів закладів загальної середньої освіти Броварської міської територіальної громади, заступник начальника Управління освіти і науки Броварської міської ради Броварського району Київської області Ірина Миронець, директор Центру професійного розвитку педагогічних працівників Світлана Бойко, директор ЗДО (ясел-садка) комбінованого типу «Ялинка» імені В. О. Сухомлинського Броварської міської ради Броварського району Київської області Тетяна Тоцька.
Гостями заходу були:
Сухомлинська Ольга Василівна, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України, головний науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського;
Сухомлинська Леся Віталіївна, доктор філософії, старший науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського;
Міхно Олександр Петрович, доктор педагогічних наук, старший науковий співробітник, директор Педагогічного музею України; головний науковий співробітник відділу педагогічного джерелознавства та біографістики ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського.
Ці педагогічні читання продемонстрували наступність у роботі вчителів початкової і базової школи, тісну співпрацю педагогів, шкільних бібліотекарів, практичного психолога та адміністрації закладу освіти. Особливо значущим було те, що вчителі презентували учнівські проєкти з вивчення літературної спадщини В.О. Сухомлинського. Цінним для присутніх у залі були представлення своїх робіт командами дітей. Ці демонстрації були неперевершені!
Справжньою окрасою педагогічних читань стали виступи дітей – артистичних, талановитих, творчих, відповідальних, з великою вірою у перемогу добра і у світле майбутнє нашої України.
Захід мав інформативно-методичний характер, був емоційно насиченим, змістовним, актуальним.











